王　琰

(商丘师范学院 人文学院，河南 商丘 476000)

茅盾是融作家、评论家、编辑者于一体的现代文学先驱。作为评论家，茅盾对郑振铎与巴金的作品都做出中肯的评价，对文学新人更是不遗余力地鼓励与提拔。作为编辑者，茅盾以作家的敏锐眼光，以评论家的理论高度，发现新人，更新编辑理念，形成了独到的编辑思维，自觉地融合作者、评论、编辑于一体的超前意识，在创新中融合，形成了他独具一格的编辑风格。本文就茅盾先生的编辑思想进行梳理，分析其创新，以及在创新的同时三种身份的互相融合。

一、人生理念与编辑工作的自觉融合

茅盾的编辑思想是有着丰富的编辑工作经验做基础的。1921年，茅盾任《小说月报》的主编，是他编辑生涯的开端，一直到后来的《呐喊》《文艺阵地》《文学》十几种刊物的编辑工作，形成了他40余年的编辑工作生涯，除去在新疆等特殊的时期外，他几乎一直忙碌在编辑第一线。茅盾在编辑实践中发现问题，自觉地运用作者与评论者的思维解决问题，这种体验是编辑人生的一笔宝贵财富。“要么自己创作小说，要么帮别人创作小说，正是小说家茅盾期刊编辑生涯的绝妙概括。”[1]115

作为编辑工作者，编辑个人对同一种生活有可能表现出不同的态度，个人生活体验会影响到文学编辑工作。巴金把自己的编辑理想与人生追求结合，“我们谈理想是要努力把理想变为现实，我们要为理想脚踏实地的干些事情”[2]26，这正是巴金把自己的安那其主义贯彻到实际工作中的表现。……