杜红丽

[摘 要]随着国际化发展进程的深入，英语作为通用语言逐渐突显出它的重要性，新课程标准中明确要求学生要熟练掌握这门知识。而且由于小学生的可塑性很高，所以小学是培养学生英语素养，提高英语水平的最佳阶段。但是英语毕竟不是我国母语，再加上教学手段不够合理创新的话，就会导致学生在学习中的吸收程度不是很好，因此实际小学英语教学中，会不断出现一些问题阻碍小学英语教学水平的进一步提升，利用有效的对策解决这些问题势在必行。

[关键词]小学生；英语教学；问题；解决；对策

为了使我国英语水平整体提升，就必须要从小培养学生的英语能力，为学生打下扎实的根基。这也就要求老师在平常的教学过程中，努力为学生营造一个和谐自由，轻松愉悦的学习氛围。利用各种有效的手段，不断激发学生对英语的探索兴趣，将我国小学英语的教学效果提升至更高的层次。为了尽快实现这一教学目标，小学英语老师就要积极面对教学中出现的问题，并及时给出相应的解决对策，确保小学英语质量的逐步提高，培养出更多的现代国际化栋梁。

一、目前小学英语中存在的问题

（一）教学方式不够丰富

即便是新课改中不断强调小学英语的重要性，却还是有一大部分老师觉得英语只是为了应付考试，在实际生活中没有应用价值。从而导致老师和同学都没有给予英语足够多的重视，在教学过程中单方面的向学生灌输英语知识，教学方式不够丰富，忽略了学生在英语课堂中的学习体验，再加上老师与同学之间严重缺乏互动，使小学英语教学效率的提高止步不前。……