地域性乡土建筑测绘教学分析
2018-08-14刘彬
现代商贸工业 2018年17期
刘彬
摘 要:根据江西婺源浙源乡虹关村乡土测绘实习,依据其地域特征、建筑特性,分析了古建筑测绘中的难点及存在的问题,针对现如今的乡土建筑测绘内容,提出了乡土建筑测绘实习应从培养学生动手能力着手,加强学生的专业素养锻炼从而提高学生的综合水平。
关键词:乡土建筑;测绘;教学改革
中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.17.087
乡土建筑测绘实习在传统建筑学教育中一直占据着重要的地位,同时乡土测绘也在建筑学专业课程上起着补充与完善的作用,学生可以根据学校期间的理论知识再联系实际测量实习,从而起到很好的互补作用,如在建筑设计以及中国建筑史的教学中都是很好的一种延伸。虽然在古建筑形式语汇方面有所降低,但在培养学生学习热情、认识体验建筑以及培养学生对民族文化遗产的认识、增强学生保护和弘扬中国传统文化都有着举足轻重的重要作用。
1 虹关村区域特点
“吴楚镇钥无双地,徽饶古道第一关”的虹关是婺北的交通要塞,属于婺源的北大门,也是婺源第一雄关,地处皖赣交界,在北纬29.5°,东经117.8°。由于属于清代徽墨生产比较集中的村庄,素有徽墨名村之称。虹关村始建于南宋建炎年间(1127-1130)由詹姓建村,采用风水学布置,背山面水。在建筑方面主要以徽派建筑为主。村庄整个形态成帆状,村中遍布明清民居,民居建筑沿溪而建,形体参差错落,村内设水渠贯通全村,水渠即可作为村民生活用水,同时易可做消防取水之用,村内巷道纵横交错,交通四通八达,从而为我们构筑了一副美奂绝伦的水墨画卷。……
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