俞春花

【摘 要】幼儿口语叙事能力是衡量他们口语表达能力的关键，幼儿年龄比较小，语言的学习正在持续性的发展过程中，如何对幼儿阶段的幼儿口语叙事能力进行有效的培养是现阶段教师主要思考的方向。那么，如何有效的开展幼儿口语叙事能力的培养呢？本文给出了一些行动研究策略。

【關键词】幼儿口语；叙事能力

一、幼儿口语叙事能力培养的重要性

幼儿口语叙事能力是指的是以开口说话的方式，来陈述过去的经验或事件的发生经过。儿童的口语叙事能力，从2～3岁间就开始逐渐发展，并随着其认知能力、社会互动知识的提升，而使叙事的内容越来越丰富，且越来越有组织性。幼儿口述能力的培养有助于他们快速并且正确的表达自己的所见所闻。这关系到以后他们的学习能力，分析能力，与他人之间交流的能力。所以，只有在幼儿这个儿童语言发育的黄金时间进行有效的培养，才能更好的适应社会的发展，最终更好的与他人进行交流。那么，如何才能有效的培养幼儿口语叙事能力呢？

二、幼儿口语叙事能力培养的有效策略

1.创设幼儿活动的情景，为幼儿的叙事提供有效的内容

幼儿因为年龄比较小，要想激发他们的叙事能力，好的方法就是创设幼儿活动的情景，让幼儿喜欢这样的一个环境。很多孩子在刚开始进入幼儿园时就大声的哭闹，很多时候就是因为害怕，害怕脱离母亲的怀抱。这时候，教师需要做的就是让他们放下防备，积极的适应新的环境，主动与其他小朋友进行交流。……