优化教师资源配置 促进教育均衡发展
2018-08-13曾庆梅
文学教育·中旬版 2018年6期
曾庆梅
内容摘要:教育要均衡发展,必须推动教育资源均衡配置。而教育资源的均衡,核心要素应该是教师资源配置均衡。因为提高教育教学质量的关键在教师。如果没有教师资源的均衡优化配置,就永远不会有教育的均衡发展。
关键词:教师资源 优化 均衡发展
十三五规划纲要明确提出:“推动义务教育均衡发展,全面提高教育教学质量。”要全面提高教育教学质量,必须推动教育均衡发展。教育要均衡发展,必须推动教育资源均衡配置。而教育资源的均衡,核心要素应该是教师资源配置均衡。因为提高教育教学质量的关键在教师。如果没有教师资源的均衡优化配置,就永远不会有教育的均衡发展。
一.教师资源配置存在的问题
一是教师职业“吸引力”不强。尽管各级党委政府都把发展教育作为重要工作来抓,把教师作为“太阳底下最光辉的职业”来宣传,但在实际工作中,教师职业不管是政治地位,还是经济地位都依然“弱势”,缺乏吸引力。教师普遍存在“跳槽”意愿,其他部门遴选人才,都要加上“教师除外”的限制。近年来,我市各县区年终考核奖励金额逐年增加,而教师又没有纳入考核范畴,教师实际经济收入不如公务员和其他部门的事业单位人员,严重影响教师工作积极性,损害教师职业吸引力。
二是教师区域结构不合理。就全省而言,教师优质资源集中在省城和各地州所在地。就县级而言,县城优于乡镇,乡镇政府所在地优于片区学校。……
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