新型教学模式在语文课堂上的运用
2018-08-13周婷
文学教育 2018年8期
内容摘要:受长期以来应试教育的影响,目前语文教学中存在很多问题,直接对教学的有效性造成了不良影响。从目前的语文教学状况出发,笔者通过对部分学校的教师和学生开展进调查研究,并且分析调查数据得出了目前语文教学需要改进的地方。在语文教学课堂中通过新型教学模式的运用,更多结合实际生活的教学素材被引进,通过指导学生结合生活体验开展学习语文,增强对生活的感悟,丰富自身的情感,进而在学习时,能够打开思路,联系生活,以充满情感的语言来进行表达。通过新型教学模式的运用,教师借用新媒体资源可引导学生进入由图、画、音等描绘的语文世界,充分诱发了学生的体验,最终建立多样的评价准则,通过同学间的相互讨论,进一步加强学生体验,增强学生的主观能动性。
关键词:语文课堂 新型教学模式 运用
新型教學模式是在语文新课程不断推行的背景下进行的改革,这并不意味着对过往教学经验和模式全盘否定,而是在批判和总结的基础上对他们进行继承和发展。新型教学模式充分结合学生的生活实际,通过新型教学资源的引进,来增强学生对生活的体验、感悟,从而提升学生的语文素养。
一.新型教学模式引进到语文课堂上的背景
在目前的语文教学过程中,大部分学生对语文学习兴趣缺乏,从内心深处喜欢学习语文的并不多,甚至有的学生畏惧语文,以写作为例:作文的内容往往是东拼西凑来的,不仅没有丝毫两点,而且文字干涩、毫无生趣。……
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