胡晓熙

【摘 要】相对于其他学科而言，高中化学课程有更强的实用性，尤其在化学课程中的实验教学更是化学教学中的重要内容，同时也是学生学习的难点。现阶段的教学中，针对于对学生的教育更加重视队学生综合能力的培养，因此在高中化学实验教学中进行探究式教学模式的构建并且有效的实施则能够有效的培养学生的自主学习能力以及绝决问题的能力，从而让学生在学习过程中得到全面的提升。

【关键词】高中化学；实验教学；探究式教学模式；构建与实施

随着教育改革的不断深入，针对高中化学教学也有了新的教学目标，尤其对于高中化学的实验教学环节更加重视对学生自主动手能力的培养，达到这一教学目标，需要教师能够改善现有的教学模式，以探究式的教学模式作为教学改革的前提，培养学生的思维能力，进而有效的提高高中化学实验的课堂效率。在此，笔者将根据自身的教学经验，以现阶段的高中化学教学现状为依据，谈谈高中化学实验探究式教学模式的构建与实施。

一、高中化学课程主要教学现状

首先，随着教育改革的不断深入，而且，教材内容的不断加深，使得现阶段的高中化学教学内容难度逐渐递增，但是学生的思维模式以及学习方法却得不到改善，造成了学生在学习过程中倍感压力，进而打击学生的学习兴趣和自信心，最终使学生失去了学习的主动性，课堂效率也日趋降低。……