辅导员学生管理能力的提升策略研究
2018-08-11耿达军
科学与财富 2018年17期
耿达军
摘 要:在高校教育管理中,学生管理是重要组成部分,影响管理质量的因素有多方面,其中最主要的便是辅导员的学生管理能力水平。对于辅导员来说,他们身上肩负的职责与中、小学时期的班主任不同,因为大学生逐渐有了自己独立的人格和思维方式、以及完善的价值观和逐渐清晰的人生目标。因此,高校辅导员不仅仅要关注学生的学习、生活,还要了解学生的真实情感与需求,了解学生的生活环境,去鼓励和引导学生主动学习、提升综合素质、引导他们明确人生方向并督促学生积极进取,进而使学生可以获得健康稳定的发展。
关键词:辅导员;学生管理能力;提升策略
1.提升高校辅导员学生管理能力的意义
1.1有利于促进学生全面发展
辅导员对学生的管理工作既可以督促学生进行自主学习,又可以发展学生的智力和情感,还可以引导学生做好成长规划,从而促进学生德智体美的全面发展。提升高校辅导员学生管理能力可以使辅导员在日常生活中贴近学生需求、贴近学生情感,从而获得学生们的信任。辅导员用爱心和责任心去激励、启发和引导学生,使学生在大学阶段始终保持积极向上的人生态度。
1.2有利于学生自我规范其行为
辅导员通过班级管理制度对学生进行管理,一方面可以引导学生规范自己的行为、纠正自己的不良作风,并且认识到自己的所应该承担的责任和义务;另一方面辅导员可以为学生创造一个纪律严明的班级氛围,增强学生的自觉意识,引导学生遵纪守法。……
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