申海燕

摘 要：口腔医学是一门实践性很强的临床学科。在口腔医学专业教学中，通过修订人才培养方案、创新实践教学体制机制、构建实践教学平台、改革实践考核制度等措施重构口腔医学专业实践教学体系，培養适应未来职业岗位的应用型口腔医学专业人才。

关键词：口腔医学；实践教学；改革

近年来，为克服高职高专院校普通存在的实践教学平台单一、实践教学经费投入不足、实践教学师资能力不足等问题，从根本上改变学生操作机会少、动手能力差的现状，切实培养学生的实践动手能力，我院重构建了口腔医学实践教学体系，真正做到了将基础理论学习与临床技能锻炼的有机结合。

1 改革实践教学体制机制

1.1 实行实践学时大占比制度

在学制上加大实践教学占比，大一、大二的寒暑假到口腔科的社会实践任务是3周，大三年级学生全年定岗到教学实践基地进行实习，让学生更早接触临床、接触患者，达到了理论教学与实践教学的有机融合；为弥补“双师型”教师不足，我们向行业企业引进师资，建立教师到行业企业实践锻炼制度，更注重与行业企业共同组建教学团队，指导实践教学的行业技术人员占比达到80%，全程体现以临床实践、校院企合作培养为主的人才培养方案。

1.2 实行导师制带教制度

我院对第三学年的实习实行导师制指导，每位学生都有明确的带教老师，由导师按照实习大纲要求结合科室工作的实际情况制定出具体的实习计划，要求学生随导师共同值班处理日常工作及急诊等。……