试析如何开展普通高校舞蹈啦啦操课程教学
2018-08-11韦海琼
课程教育研究·学法教法研究 2018年13期
韦海琼
【摘要】目前,普通高校体育教学中,舞蹈啦啦操是一种新兴的项目,强调整体动作的风格化和艺术性,具有良好的表演和健身功能,应该得到相应的推广,本文就如何更好地开展普通高校舞蹈啦啦操课程的教学进行了研究,希望我国普通高校可以借鉴上述内容对自身存在的问题进行改进,从而使舞蹈啦啦操在高校可以顺利地发展。
【关键词】普通高校 舞蹈啦啦操 教学内容
【中图分类号】G837-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0257-02
目前,啦啦操已成为我国高校大学生极为青睐的新兴时尚运动。啦啦操运动按动作技术分为技巧啦啦操和舞蹈啦啦操,啦啦操主要以舞蹈动作为主,通过展示各种舞蹈技巧和元素并结合道具为基本内容的团队竞赛项目。相对于技巧啦啦操要简单、安全。目前啦啦操开展的主要阵地在校园,尤其是在高校。
一、啦啦操课程的教学内容
对于普通高校而言,舞蹈啦啦操的教学需要充分考虑学校自身的教学条件以及学生的舞蹈基础,以基本的动作为主,尽可能选择简单时尚的舞蹈元素,搭配清晰、明快的音乐节奏,在迎合学生兴趣的同时,方便进行学习。
1.理论教学
在实际教学之前,需要实现做好理论教学工作,向学生传授啦啦操产生的文化背景以及发展历程,使得学生对其有一个大致的了解和认识。如果条件允许,也可以通过多媒体教学的形式,使得学生能够更加直观的接触舞蹈啦啦操,激发其对于学习的兴趣。……
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