冯民锋

【摘 要】德育教育是一项持久性的工作，因此教师要在课堂教学的各个阶段和各个环节进行德育的渗透，使学生在潜移默化中提高自己的德育水平。本文对如何提高小学德育教学质量进行了简单的探究。

【关键词】小学德育；课堂教学；有效性；提高

德育教学在小学教学中具有重要的地位，通过对德育知识的学习可以提高学生的思想道德水平，使他們形成正确的价值观和是非观，因此在课堂教学中教师要重视德育教育，运用多种方法激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效率，进而提高课堂教学的有效性。在小学德育教学中教师可以运用以下的方法提高课堂教学的有效性。

一、表演

经过对小学生心理和生理的分析我们可以发现，他们的表演欲望是比较强的，渴望受到表扬和鼓励，因此在课堂教学中教师可以根据他们的特点进行教学。在课堂教学中教师可以让学生以小组为单位表演一些与德育相关的内容。等各个小组的表演结束之后，教师可以让他们讲一讲自己的感受以及其中包含的德育，同时教师可以让他们选出一个自己比较喜欢的表演，并对选出的表演小组进行表扬。通过这样的方式可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率，使他们在表演的过程中提高自己的德育水平。例如：在课堂教学中教师可以让学生讲解一下自己的家庭生活，并让他们根据自己的生活经验编排一个“我爱我家”的小节目。……