段宜学

【摘要】随着我国社区建设逐渐完善，湖南财经工业职业技术学院根据形势发展变化探讨与苗圃街道社区构建实践育人共同体，创新德育教育对青年大学生思想品德建设具有十分重要的作用。湖南财工院和苗圃街道社区德育建设目标是一致性，都是为了青年大学生的健康发展，因此在做好学校和社区道德共同体建设过程中双方都极为重视，活动效果明显。

【关键词】学校 社区 措施

【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0037-02

引言

道德与生活是融为一体的，世界上不存在无道德的生活，也不存在无生活基础的道德，道德弥散在生活的各个领域和各个角落。然而现实中的高职院校德育往往受“知识中心主义”的影响，沦为科学世界“单面的”知性道德教育，难免会脱离一些现实的生活世界。任何德育都不可能脱离生活，德育本身就是一种教育生活，属于生活的一部分，让德育回归生活是根治低效道德教育问题的良方。生活中既有宽容、理解、本真的德育，也存在低俗、狭隘、异化了的德育，无论是哪种德育，其都是生活的一部分，只不过后者是丧失或背离了原初生活意蕴的道德生活。另一方面讲，虽然生活具有教育意义，但并不是所有的生活都是自觉赋予教育意义的。所以真正有效的德育并非要回归全部的生活，而是有选择性地回归道德生活，通过有道德的生活来学习道德。正如陶行知所言，“过什么生活便受什么教育：好生活是好教育，坏生活是坏教育；……