浅谈如何立足图书馆,做好服务育人
2018-08-11李惠林
课程教育研究·学法教法研究 2018年13期
关键词:图书馆
李惠林
【摘要】高校图书馆的教育不同于直接的课堂教育,而是通过为大学生提供服务来实现的。这种服务的特点是寓教于服务之中的。是通过馆员提供的文献资源来对学生进行思想教育和专业教育,从而起到服务育人的功效。
【关键词】图书馆 图书馆馆藏 读者服务 服务育人
【中图分类号】G252;G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0025-01
本人担负图书馆文献资源建设部工作,虽然不在读者服务第一线,但在图书馆工作中承担了不可或缺的重任,通过做好自己的本职工作,提升图书馆的馆藏质量,以自己的方式做好服务育人、管理育人的工作。图书馆是促进读者知识的获得进而催生新知识的场所,高校图书馆身为大学生的第二课堂,对学生的教育负有不可推卸的教育职责。但高校图书馆的教育不同于直接的课堂教育,而是通过为大学生提供服务来实现的。这种服务的特点是寓教于服务之中的。是通过馆员提供的文献资源来对学生进行思想教育和专业教育的。自己在工作中爱岗敬业,乐于奉献。
一、做好本职工作,优化图书馆馆藏
图书馆馆藏,是指图书馆收集的各种类型文献资料的总和,简称馆藏或藏书。是图书馆赖以存在的物质基础,是满足读者需求的根本保证。图书馆馆藏是与一定时期的文献生产和使用方式紧密联系的。现代图书馆收藏的文献资料包括图书、期刊、政府出版物、小册子、学位论文、报告、照片、电影片、幻灯片、唱片、录音磁带、美术作品、缩微文献、计算机可读资料等等。……
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