余永锋

【摘要】在初中英语课堂开展英语文化教育意义深远，具体应当以英语课堂为主阵地，营造良好的英语文化交际情境，引导学生在丰富的英语活动中感受英语文化现象，从而达到巩固和提高学生英语交际运用能力目标。

【关键词】初中英语 文化现象 巩固教学

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0021-01

在初中英语教学中渗透英语文化现象，有助于学生更生动深刻的理解英语知识，提高学生的英语应用能力，克服中西方差异造成的英语交际障碍。本文围绕着英语文化差异，开展丰富生动的英语文化教学活动。

一、初中英语文化教育的重要意义

1.克服文化引发的交际障碍

在初中英语教学中渗透文化教育，有助于在英语文化与母语文化之间搭建桥梁，帮助学生在历史背景、民族风情与交际习惯中了解不同语言的特点，促进学生更有效的接受英语文化。学生在学习英语时往往用汉语的语法理解英语，这样会影响学生的英语综合能力。为了避免文化差异引发的障碍，教师可以在英语教学的过程中将英语文化知识渗透进去，促进学生趣味性的了解外国风俗，这样促进学生更好的理解英语。例如，英国人面对夸奖时会说谢谢，而中国人在面对夸奖时表示谦虚，通过文化教育可以消除交际的障碍，从而让学生理解不同文化背景下语用含义，这样更有利于学生理解英语内涵，提高英语教学效率。

2.促进学生用英语进行交际

初中英语教学的关键在于让学生掌握一定的英语语言知识，培养学生的英语语言交际技能。……