王伟红

【摘要】新课程改革背景下，提高课堂效率实现高效课堂，以最少的时间投入，让学生掌握更多的知识形成更高的能力成为每一位教师的追求，教学是师生的双边活动，提高课堂效率首先要发挥教师的主导作用，精心备课，熟练教材，少讲精讲，注重点拨归纳，最大限度把时间还给学生，要充分发挥多媒体教学的优点，提高自己驾驭信息技术的能力。同时要创造一种和谐民主轻松活泼的学习氛围，调动学生参与的积极性。本文以中学英语课堂为例，谈一下自己对实现高效课堂的几点体会。

【关键词】精心备课 优化时间安排 多媒体辅助 民主气氛

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0010-02

一、精心备课，做好充分的课前准备

没有预设的课堂教学是放任的，是杂乱无章的，必然也是低效的，我们不能因为自己预设的不充分，目标掌握的不明确，对于课堂调控不力而降低课堂效率。为此我们要在备课上下足功夫：

1.备教材，不管是新教师还是老教师，英语教材中的语法词汇必须熟练、准确，不能模糊不清，向学生表达要清清楚楚，不能手端书本两眼离不开，为此老师先“背书”，为以后的教学打下坚实的基础，甚至哪个语法词汇在哪一页都铭记在心，此举技能给你的形象加分，又能提高课堂效率。根据新教学大纲确定三维教学目标，目标任务是教学工作围绕的核心，各种后续教学活动都必须依据教学目标而展开。准确把握重点难点，重难点的确定一方面可以参照英语教参，另一方面可以根据几年中高考的倾向侧重。……