梁泳泳

【摘要】在儿童游泳基础训练过程中，科学的安排好训练内容，对促进儿童游泳起到的作用很大，本文结合作者多年实际情况，对儿童游泳基础训练内容进行分析，首先阐述儿童游泳基础训练，合理安排训练内容的关键。其次，对7到8周岁阶段的儿童游泳年龄特点进行分析之后在对7到10岁阶段的游泳要点进行探讨，最后在对11岁到12岁阶段的游泳训练特点进行分析，通过每个阶段的分析发现在儿童游泳基础训练过程中，需要按照儿童的实际情况以及年龄，采取不同的训练方式，唯有如此才能提高他们的游泳技能。

【关键词】儿童 有用 基础训练 分析

【中图分类号】G861.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0235-02

前言

少年儿童早期游泳基础训练对于当代儿童教育来说具有十分重要的意义，在经过了长达几十年的发展之后，该项训练已经逐渐成长为一项涉及多个方面以及多个层次的工作。在实际训练过程中并不是随意对学生进行教学的，而是应当严格遵守相关规定，按照一定的规律来开展实际工作。对于这一规律来说，教学训练原则就是其最全面的反映。通过对以往多年来的工作经验进行总结与分析后能够看出，在教学过程中只有充分按照事先制定好的训练原则进行训练，才能够更加科学地开展早期专门化训练，再加上对实际问题的实际分析，才能够从多个方面确保这一教学活动能够顺利完成。

一、科学合理的安排训练内容

儿童游泳运动员由于年龄小等特点，还不具备足够成熟的心理和生理机制，所以说这类运动员通常情况下都会表现为下面几点：