【摘要】恐吓教育在我们当今的教育中是司空见惯的现象，它常发生在幼儿不听话或者做了成人觉得不好的事情以后，成人用一个不并存在的事物来对幼儿的心理产生恐惧，从而使幼儿停止某种行为或者改变某种想法。但是恐吓教育给幼儿带来的伤害很大乃至于一生，笔者将通过对贵阳地区常流行的“老背背”这一习惯用语入手，分析这背后的恐吓教育。

【关键词】恐吓教育 冲突 幼儿

【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0064-02

恐吓是指加害他人权益或对公共利益等事项威胁他人，使他人心理感到畏惧恐慌。刘晶波认为借助某个外在的假设性处境给幼儿造成心理上的恐惧，进而以之作为手段来改变阻止幼儿行为的做法叫做“恐吓教育法” 恐吓教育法在我们教育幼儿时常发生，很多成人认为恐吓教育的实施可以对幼儿起到立竿见影的效果，最为严重的是在现实生活中，很多家长认为孩子吓一吓根本没有关系，因为他们什么都不懂。医学表明，恐吓对人的威胁是很大的，强度高的恐怖气氛和突然的恐吓威胁都会对人的神经系统造成损伤。

一、研究缘起

在贵阳地区，“老背背”是一个成人经常对孩子使用的词语，成人常对幼儿说：“如果你不好好吃饭，老背背就要把你背走了。”然后不知道是基于什么样的原因，孩子很快就能安静下来，就算是不乐意也罢。这种现象在本地区常常出现。这里，为什么成人愿意用這种方式来解决孩子的某些行为？……