浅谈以学生基础制定机械制图教学措施
2018-08-11冯天涛宋月鹏许令峰
课程教育研究·学法教法研究 2018年14期
冯天涛 宋月鹏 许令峰
【摘要】教学的主体是学生,因此对于机械制图教学来说,教学方式的选择应该以学生基础来制定,以确保学生能够更好的消化知识。本文将对如何以学生基础来制定机械制图教学措施展开探讨,为机械制图教学提供一些建议。
【关键词】学生基础 机械制图 教学措施
【中图分类号】G712;TH126-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0041-02
引言
其实在任何教学中,都应该考虑到学生的学习基础。否则若是学生基础差,而教师所教授的内容却很深奥,学生自然听不懂;相反,若是学生的基础都比较好,而教师教授的内容却很简单,就白白浪费了学生的学习时间。足见了解学生的学习基础,由此展开教学有多重要。本文将会从三大点展开分析如何以学生基础来进行机械制图教学。
一、要全面的了解学生的基础
1.要全面了解学生的绘图基础
在机械制图教学中,学生的绘图基础是决定其学习快慢的重要因素。也只有了解学生的绘图基础,教师才会知道学生哪方面知识欠缺,应该从哪一点开始展开教学。对学生绘图基础了解的方式有很多种,比如在开始讲课之前先进行摸底绘图考试,制定简单、中等、复杂三个程度的绘图题目,通过结果来判定学生的绘图基础。
2.全面了解学生的机械常识
机械制图除了绘图能力之外,自然还需要学生对机械各种构造、常识等等有全面的了解,否则在绘图的过程中难免会出现差错,或因为对某个知识点不懂,而不知道如何進行绘制。……
登录APP查看全文
