达晖盈

【摘  要】幼儿园区角活动是幼儿教学的一个新的教学理念，它的提出不仅丰富了幼儿教学的方式，还为幼儿全面发展提供了更加科学的合理的方法。但是由于观念提出的时间不长，有些东西还需要进行大量的完善，因此在教学中会出现各种各样的问题，如何解决这些问题，科学合理的进行区角活动，促进幼儿的全面发展，成为了每个幼儿教师需要思考的问题。

【关键词】区角活动;农村;幼儿

相较于城市的幼儿园，农村幼儿园由于经费不足，各种相关的材料和教学设备不够先进，这对于幼儿教学活动的开展是有一定的影响的，但是农村也有农村的好处，如有丰富的自然材料，各种小动物等等。如何在新的形势下，不断推进和完善区角活动，促进幼儿的全面发展，本文作者经过思考，提出了一些策略。

一、区角活动区域要科学有序

在幼儿区角活动中，区域设置一定要注意其科学性和合理性，决不能任意放置。最好的情况是教师要根据幼儿数量进行计算，创设合理的大小，这样一方面可以避免出现幼儿在一个区域中感受到拥挤，另一方面也不能因为区域太大而让幼儿感受到空旷和单调。另外幼儿由于年龄的关系，他们的注意力很容易分散，因此，各个区域间还要进行简单的隔断，不能让幼儿毫无规则的进行胡乱行走。教师还要注意各个区域间的连续性，如：在手工区连着表演区，鼓励幼儿自己制作表演的道具进行表演等等。……