李婷

【摘 要】随着科学技术的进步，多媒体技术已经进入课堂。运用多媒体促进美术课堂教学增加了课堂教学的形式手段和途径，并提高了课堂教学效率。运用多媒体促进美术课堂教学，大大提高了美术教学质量，增强了学生的学习兴趣，为学生创造了一个自主学习的美术学习环境。

【关键词】多媒体教学;美术;促进

现如今多媒体技术在美术教学中被广泛运用。多媒体能化解教学难点，优化教学效果。可使原来抽象的物体形象化，通过图片文字以及动画等表现形式变得更加直观化。通过运用多媒体教学能更有效地实施以教师为主导、学生为主体的教学模式，进而增加了学生对美术知识自主学习的积极性和学习兴趣。运用多媒体如何促进美术课堂教学具体可以从以下三个方面分析：

一、运用多媒体教学能帮助教师创设良好情景，激发学生自主的学习

1.生动形象，激发学习兴趣

陶行知先生说：“唤起兴趣，学生有了兴趣就肯用全副精神去做事情。所以学和乐是不可分离的。”可见兴趣是一种具有积极作用的情感，它贯穿于活动的始终。通过多媒体创设情景使学生身临其境，在教学中应用视频动画等资源创设情景，使得课上教学内容形象化，会极大地调动学生的学习积极性，使学生从心理上想主动去学习。学生明确学习目的，对未来具有规划性，并能够正确地认识自己，诱发出学生较高的学习动机。

2.突出重点，消化难点

美术课堂教学重点难点进行，给我们提供了有利的条件，在运用多媒体展示中能够充分发挥多媒体的集成功能，利用图片、影像视频等资源创设情景，能够增加教学的趣味性和发挥学生的主体作用。……