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高校体育舞蹈与传统茶文化有机结合的基本途径

2018-08-10梁晶

课程教育研究·学法教法研究 2018年19期
关键词:结合

梁晶

【摘要】舞蹈是一门优雅的艺术,通过肢体语言表达内心的世界,诠释出舞蹈的优美。肢体语言是舞蹈重要的表现形式,在肢体语言与物体的结合中,更能凸显舞蹈的韵味。我国的茶文化有着千年的历史文化,想要在舞蹈中体现茶文化的精神,需要舞蹈者突破身体的限制,王城情感意识的表达。高校体育舞蹈中培养学生的舞蹈情感,可以将我国传统的茶文化渗透到舞蹈的教学课程中,将体育舞蹈与茶文化有机结合,才能弘扬我国的传统文化。

【关键词】体育舞蹈 传统茶文化 结合 基本途径

【中图分类号】G834 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-0250-01

体育舞蹈是美和力量的结合,它要求舞蹈者展现舞蹈的优美,还要展现其内涵的美。茶文化的内涵对舞蹈者的心境有着极为重要的影响,通过茶文化的熏陶,提高舞蹈者的情操和舞蹈者的感悟能力。有效的促进舞蹈者的表现力和美的提升。本文通过体育舞蹈与传统茶文化的有机结合,增强舞蹈教学中茶文化的情感教育。

一、增强学生茶文化情感教育的认知,升华舞蹈的内涵

在高校体育舞蹈的教学中,我们也需要认识舞蹈文化的传承与发展在于不断寻找、创新,并融入新鲜适合的元素,这样才能形成独特内涵的舞蹈形式。我国的传统茶文化有着悠久的历史,在发展的过程中,茶文化不仅有浓厚的地域文化元素,还有着艺术的元素组成。如果将传统的茶文化内涵与体育舞蹈相融合,能够有效的缓解中国文化传承的压力,让传统的茶文化有着更广阔的发展空间。……

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