【摘要】高等教育将是当下高校教学改革最迫切也是最重要的任务，当前毕业生社会适应能力差、与用人单位岗位需求间的差距大等一系列问题仍然存在，应用型人才培养质量无法得到保障。如何提高应用型人才培养质量，使毕业生各项素质和能力最大程度地与社会需求相契合，是高校經济类专业人才培养所面临的共同课题。本文创新性地选取应用型经济类人才培养的视角，对高等院校人才培养创新模式相关问题展开系统分析，为高校人才培养实践提供系统依据。

【关键词】应用经济类 四位一体 本科培养模式

【中图分类号】G642.0；F830-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0295-01

随着我国经济持续快速增长，符合社会发展需求的经济管理类专业人才需求不断增加。大众创业，万众创新”已成为经济进入新常态的国家战略和中国经济发展的新引擎，高等教育为整个经济社会的创新创业提供人才和智力支撑，实现创新创业教育与专业教育由“两张皮”向有机融合的转变。

一、研究现状

关于高校人才培养模式问题的研究成果丰富，大部分研究均是从高校、学院、教师的三个层面入手分析人才培养模式的创新问题。随着经济的发展，高校的经济管理类专业成为热门专业，随之而来的经济类人才的培养问题也成为教育改革的重要课题。近些年来，许多学者开始关注应用型经济类人才培养方式问题，并就相关问题提出了具有针对性的见解，如张文彬（2017）探讨产学研整合的应用型人才培养机制，对山东省90余所校企合作人才培养模式的高校进行了调研，提出“两整合三模块”的模式运行流程；……