中职药剂专业《药用有机化学》教学感悟
2018-08-10周丽婷
课程教育研究·学法教法研究 2018年26期
【摘要】结合在《药用有机化学》教学中获得的感悟,本文从教学内容把握、学生兴趣培养、知识网络建构等方面对中职药剂专业《药用有机化学》教学问题展开了分析。
【关键词】中职药剂专业 《药用有机化学》 教学感悟
【中图分类号】O62-4;G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0287-01
引言
对于中职药剂专业来讲,《药用有机化学》为基础课程之一,内容贯穿各个专业必修课程。能否较好的完成《药用有机化学》的学习,关系到学生能否打好药物化学的理论功底。但是从《药用有机化学》教学情况来看,涉及知识内容较多,给教学的开展带来了较大困难。针对这一情况,还应加强对中职药剂专业《药用有机化学》教学问题的分析,以便寻求合理的方法更好的开展教学。
一、加强教学内容重点把握
在中职药剂专业教学中,《藥用有机化学》为主讲课程,涉及内容较多,想要在规定学时内完成教学任务,还要加强教学内容重点的把握,在课堂教学中实现内容精选,增强学生学习的针对性。伴随着药用高分子化学、化学生物学等学科的发展,《药用有机化学》的内容也在逐渐扩充。为克服课程与专业结合不紧密、学时与教学任务冲突等困难,还要以药品实例为主线完成教学内容设计,以学生今后的实际岗位需要进行重点教学内容的选择,更好的完成药剂专业学生职业素养的培养。对于中职药剂专业来讲,还要加强对官能团性质、消去反应、取代反应、化学方程式总结等知识点的把握。……
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