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人教版高中语文教材中的诗人与酒文化

2018-08-10王思琦

课程教育研究·学法教法研究 2018年26期
关键词:高中语文

王思琦

【摘要】在中国几千年的文明发展中,酒作为一种特殊的文化形式,是精神文化和物质文化的结合体,一方面,酒是物质的饮料;另一方面,酒承载了中国人精神、心理的诉求。酒与中国古代的迁客骚人更是结下了不解之缘,他们的诗词歌赋无不飘逸着酒的气息。人教版高中语文教材选取了不少诗人的优秀作品,他们的作品中多带有或浓或淡的“酒气”,“酒气”中又有或悲或喜的情感。

【关键词】人教版教材 高中语文 诗人与酒

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0286-02

一、一重一清一魏晋

东汉至魏晋的二百年间,国家四分五裂,内忧外患接二连三,使这一时期中国文化的发展受到极大的影响,而文人又首当其冲,知识分子阶层受到政治上的迫害心态逐渐发生变化,同时儒学出现信任危机,魏晋文人为躲避祸端,多由以政治为重转变为不谈国事的无为之派,再加上道家思想和佛教思想的传入与普及,开始从老庄那里寻求精神寄托,他们或放任形骸,或纵情山水,或谈玄稱佛,或归隐山林。

魏晋文学大致经历了以建安七子为代表的建安文学,以竹林七贤为代表的正始文学,西晋时期的太康诗坛,以及陶渊明以平淡自然之风开田园诗歌一派等阶段,他们的文学主张虽然不同,写作风格各异,但大多以“酒”为引,在“酒”中抒发自己的情感。

(一)对酒觅贤才——曹操《短歌行》

此时的曹操刚刚平定了北方的割据势力控制了朝政,又率百万雄师,饮马长江,准备消灭孙权集团,进而统一中国。……

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