李华利

【摘要】初中是培养学生价值观、道德素养以及审美能力的一个重要学习阶段，对学生的未来发展有着至关重要的影响作用。而语文学科作为一门具有社会性和人文性等特点的综合性学科，其中蕴含着丰富的道德观念及情感价值等教育元素，将其融入到班主任管理工作中，能够有效提高初中教育水平，使学生的思想素质水平得到有效提高。本文就针对语文教师在初中班主任管理中的优势进行分析，根据初中语文教学要求提出一些具体策略，希望能为发挥语文教师在初中班主任管理中的优势提供有效参考依据。

【关键词】初中语文 班主任管理 优势 策略

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0222-02

语文学科具有其独特优势，其内容较为丰富，且大部分内容都与人类生活息息相关，蕴含着我国几千年历史中沉淀下来的优秀文化和思想精髓，在学生的学习成长中起到较好的引导和启迪作用，对学生的未来发展有着至关重要的影响作用。而班主任管理的主要目标就是培养学生的价值观念和道德素养，为学生的健康成长奠定良好基础，若是能够对语文教学和班主任管理进行有机融合，将语文教学渗透到班主任管理教育中，必定能够有效实现对学生的素质教育，使学生的思想素质水平得到有效提高。因此，有必要对语文教师在初中班主任管理中的优势进行分析，便于找出更好的教育方法，使语文教师在初中班主任管理中的优势得到充分发挥。……