杨秀丽

【摘要】语文是小学生基础教育的核心。随着社会进步，科技水平不断提升，在小学语文教学过程中，信息技术不断被应用，而且信息技术的良好应用可以有效提高小学语文教学的质量效果，从而提高小学生的语文成绩。文中将分析小学语文教学当中应用信息技术的现状，同时探究了信息技术在小学语文教学当中的应用策略。

【关键词】信息技术 小学语文教学 有效应用

【中图分类号】G623.2；G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0173-02

信息技术主要是管理与处理信息采用的技术的总称。小学教学过程中，将信息技术应用到语文教学中，例如经过处理之后的图形、图像、声音、视频等应用到制作语文课件中，让课堂变得更加生动，充满趣味性，方便学生理解。显然，信息技术在小学语文教学中应用得到认可，同时，可以在現代教育当中广泛应用。

一、小学语文教学中信息技术的应用现状

1.教学观念落后

现如今，我国大多数小学学校都配备了良好的信息技术教学设施，可是大部分小学语文教师在整体的教学过程中依然采取传统落后的教学方式，将灌输式的教学模式当做主要的教学手段。这种教学模式存在非常明显的问题，就是死记硬背，即小学生在整个的教学过程中被动的接受教师传授的内容，这样的情况给小学生逻辑思维能力的发展产生了一定的限制，导致小部分学生产生了厌烦情绪，无形当中加大了小学语文教学的困难程度，让学生更不愿意学习语文。……