王汉习

“没有爱就没有教育”是丁有宽老师献身教育事业的思想精髓。他明确指出了“面向全体，偏爱差生，教书育人”的观点。作为一名教师，应该培养和丰富自己高尚、健康、圣洁、纯朴、充满爱心的情感世界，用自己的爱心、真诚打开学生的心灵大门，陶冶他们的情操。

随着教育形势的发展，后进生的转化已成了老师们茶余饭后的关注热点。我记得中国当代台湾作家柏杨说的一句话：“小学教师的重要，不在于他们教导大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生”。凭着我多年班主任工作的经验，我认为爱是转化后进生的关键。“太阳能比风更快脱下你的大衣，仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的主意。”只有心中有爱，你会觉得每一个学生都是那么的可爱。你还会讨厌后进生吗？你还会因一点小事而大发雷霆吗？学生还会远于你吗？你的爱会足以令学生“亲其师”而“信其道”。这不就说明了爱比任何教育常规武器更有说服力吗？“没有爱，就没有教育”，我始终坚信这一点。

一、爱，要真诚地献给学生

纵观古今中外，因各种因素不同，人的心理状态、行为动向各形各异，何况是年幼的小学生？他们有的行为不端正，违反纪律的、无心向学的、常与老师作对的……这些就成了老师所列的“黑”名单中的后进生。他们经常不是让老师束手无策，就是让老师觉得他们讨厌，致使师生关系日益恶化。