陈明霞 邹辉霞 杜晶

摘要：数学这一门学科具有一定的实践性和框架结构性。相对于数学教学来说，老师普遍采取传统的教学模式，喜欢根据课本的编排来进行教学。其实在近年来，随着新课改的灌入，让老师的教学观念和学生的学习观念都在发生着变化。要改变旧的传统教学模式适应新课改下的教学模式是当前教育事业的重大突破。体验式教学是现在当下教育系统中非常受欢迎的一种教学方式。它带给我们的是一种新的授课体验，本文将对高中数学体验教学做出分析研究。

关键词：关键词：高中数学；新课改；传统模式；方法研究

相对于初中来说，高中的数学更系统化更理论化。从分科上我们就知道文科和理科的数学是相差很大的。理科生往往困惑在传统的教学思维中，不能开动思维也容易形成散漫的学习风气。高中数学虽然知识点广思维能力强，但还是存在许多知识点可以灵活运用。数学老师跟着时代的变化也不断改变着教学的形式和方式，由以往的传统教学逐步走向开放式教学。开放式教学离不开教学环境的和谐化、民主化，这不仅可以使学生更自主的学习知识，也有利于学生思维能力的运用。开放式教学我们就应该开放学生的思维，让学生自己做自己“老师”。

一、高中数学在体验式教学中的应用

1.创设生活化的教学情景，促进教学过程的生活化

当我们把学习逐渐贴近生活后，学习就附加了一种魔力，这层魔力让学生主动性加强了，兴趣加强了，能动性加强了。……