新课改下初中语文教学中的情感教育
2018-08-10方正
课程教育研究·学法教法研究 2018年21期
方正
【摘 要】初中语文教学的重要部分是情感教育,情感教育是新课程改革的基本要求,也促进语文教学发展的必要条件。其中,最主要的素质教育的内涵充分的体现了情感教育,是初中语文教学必须重视的内容。本文介绍了初中语文教学中情感教育的基本概念,从各种情感导入、情景创设等方面提出初中语文情感教育的方法。
【关键词】新课改;初中语文;教学;情感教育
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)21-0122-02
前言
情感教育对培养学生健全的人格有着重要的作用,并陶冶情操,更可以培养学生良好的素质。在新课程改革中,要把情感教育贯穿于课程的每一个环节。情感教育被初中语文教学应用于其中,对提高学生的学习兴趣和学生的语言能力有很大的帮助,还能帮组学生培养正确的人生观和价值观。初中语文教学与情感教育相结合,它对提高和培养学生的应用能力有巨大的作用。
一、初中语文教学的发展现状
传统的应试教育观念和机械教学方法对初中语文教学有着明显的影响。在初中语文教学中,师生接触也是许多初中学校语文教学的基本特征。新课程改革虽然对初中语文教学整体素质的提高有极大的促进作用,但对于初中语文教学的质量和效率而言,提升的空间仍然较大,同时在新课改方面,初中语文教学也是很难完成其要求的任务。这样一来,为了解决这些难题,许多优秀的教育教学理论和方法被应用到初中语文教学中。……
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