【摘要】教学是一种非常新型的教学能够充分发挥学生的主动性，主动参与到学习的过程当中，并且加强教师与学生之间的交流，提升学习的效果在中职院校的市场营销教学当中应用体验式的教学方式能够提升学生的实践能力，让学生充分发挥自主的学习能力，本文就是在此基础之上，对于体验式教学进行分析，并且研究了在市场营销教学当中应用体验式教学的策略以及优势。

【关键词】市场营销 中职院校 体验式教学

【中图分类号】G712.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0171-01

引言

中职院校通常是重点培养学生的实践能力，学生不仅需要掌握理论知识，还要提升自己的实践知识水平。因此，在实际教学的过程当中，教师会重点提升学生对于理论知识的应用能力。而市场营销本是一门实践性非常强的学科，学生需要在掌握基础知识的基础上提升自己对知识的应用能力。中职院校为了提升教学的效果。必须要加强学生对于知识的理解以及应用情景体验式的教学，更有利于学生培养自身的实践能力。因此在进行中职市场营销教学的过程当中，教师必须要了解这一专业的教学目标以及教学需求，为学生创立特定的教学环境，从而引导学生主动的进行学习。

一、体验式教学的特点

1.以学生的需求为主

传统的教学方式当中，教师处于主导的地位，为学生传授知识，让学生来进行记忆。中职院校的市场营销教学当中，教师为学生进行知识传授，让学生来理解理论知识，这种传统的教学方式不利于学生对于知识的应用和理解，学生仅仅掌握了基础的理论知识，而无法在实践工作当中就进行应用，同时也不利于学生提升自己对课程的兴趣。……