杜瑜斌

【摘 要】很多学生在进入初三以后，受到强烈升学压力的影响，个体的学习状态以及学习积极性都会在无形之中受到冲击，本文将以“化学”这门学科为例，分别从三个方面阐释如何让学生打破心理的束缚，更加愉快地学好初三化学。

【关键词】基本功；概念；重复练习

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）21-0117-01

化学是自然科学的一种，是创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，同时还承接着高中化学的学习。万丈高楼平地起，基础要打好，就必须重视初中教育。如何做好初中教育呢？

古语说得好，“天道酬勤”么，人教版七年级下册第三单元的《卖油翁》，大家是耳熟能详，宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，说明了熟能生巧的道理。但这是农耕民族的理论，一万小时定律，真的管用么？徐迟的报告文学《歌德巴赫猜想》轰动全国，但人人都能成为华罗庚么？只要勤奋和花时间就能取得好的成绩？

我们常说教学要因材施教，对于不同层次的学生也要有不同的要求。针对不同层次的学生采用不同的教学策略，既能够提高普通学生的知识运用和迁移能力，也能够满足尖子生更高层次的知识需求。中国乒乓球的强大，我们国人自然是觉得十分自豪。中国乒乓球为什么这么强？足球却很差？不是身体条件的限制，举国体制也未必能成，关键是中国乒乓球勇于创新而且训练体系非常科学非常完善。……