汽车技能大赛对职业教育生态的影响分析
2018-08-10庄新颖刘叶鹏修霞孙孝君于霞任丽梅
课程教育研究·学法教法研究 2018年19期
庄新颖 刘叶鹏 修霞 孙孝君 于霞 任丽梅
【摘要】汽车技能大赛是我国职业教育改革发展的重要推动力量,在改善职业教育生态,提升教学质量,培养高素质人才方面发挥着重要作用。目前,汽车技能大赛的社会影响力不断提高,职业院校在人才培养应该以汽车技能大赛为跳板,加强与汽车企业的联系,了解企业对专业汽车人才需求,并以此为基础改善学校教学生态,提高人才培养质量。文章认为,职业院校在教学中,需要借助汽车技能大赛,着力推进职业院校教学改革。
【关键词】汽车技能大赛 职业教育 教育生态 策略
【中图分类号】G719.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-0035-02
技能大赛是我国职业教育发展中的重要创新,能够展示广大职业院校和师生职业能力和职业水准,且是职业教育进行改革的重要窗口。在推动校企合作培养人才方面发挥着积极地作用。汽车技能大赛在经历了一段时间的实践探索之后,比赛的体系日渐完善,进而逐步建立起了校赛、省赛、国赛等比赛体系。这样,基本上形成了职业院校“人人参与、专业覆盖、层层选拔”的生动局面。因此,职业院校在汽车人才培养中,如何借助汽车技能大赛,推动职业教育生态优化是当前研究工作中应该重点思考的问题。
一、汽车技能大赛的特点
1.统一的比赛标准
参与汽车技能大赛的职业院校选手来自全国各地,但是,由于在职业教学中院校使用的教材以及大赛的要求都不同。因此,进行比赛没有统一的标准,裁判工作将无法进行,学生和教师在复习的过程中,也没有依据。……
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