苏献

【摘要】体育锻炼能提高学生的身体素质，让学生树立“健康第一”的思想和理念，根据“阳光体育”的要求，使每个学生每天都能锻炼一小时以上，上好农村的体育课是我们体育老师不可推卸的责任，也是实行新课改的要求。

【关键词】上好农村体育课 实行新课改

【中图分类号】G807 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）30-0238-02

少年强则中国强，哪个少年不是由儿童转变而成的呢。儿童要想拥有健康的体魄，必须打下牢固的基础；因为儿童时期正是造就良好体能的关键时期，也是心里和生理生长时期。所以，早期教育重视儿童的体育是非常重要的。当今社会上有不少人往往把智力开发，思维能力，识字阅读，或者学习做人和品德教育放在儿童早期教育的首位 。但是，从儿童生长发育和人才成长过程的规律来看，把体育教育放在首位才是比较科学的和恰当的。追求各种原因，大多数农村的体育教师都反映体育课既无教材，又无较好的体育器材和场地，特别是我们偏远的广大农村山区。同时，由于受到应试教育的影响，学生一味地在语数等学科中挣扎、徘徊，却不知道体育锻炼能带给他们劳逸结合，达到事半功倍的作用，从而更好地提高学习效率；所以如何让农村的教师、学生改变观念，达到素质教育的要求，建立良好的体育锻炼理念，都值得每位体育教师深思的。那么怎样才能上好农村小学的体育课呢？本人浅谈以下几点建议：

一、体育教师要主动打破教学原有的常规 ， 树立新的教学理念，提高学生的体育兴趣