周扬

【摘 要】随着素质教育的全面推广，将各种可以提高教学效率和教育质量的技术手段用于大学英语教学是教育发展的必然趋势。英语教学中的计算机网络技术运用作为一种新兴的教学方式，其巨大的辅助功能不容忽视，必须引入。

【关键词】计算机网络；教学模式；跨越式；优越性；英语素质

【中图分类号】G648 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）21-0015-02

計算机网络技术辅助英语教学的研究始于上世纪60年代的美国，该技术现在已逐步发展成为现代英语教学的重要手段。在我国使用多媒体教室（Multi—Computer Lab）代替原有的语音室（sound—Lab）进行教学已成常态.计算机网络技术辅助语言教学将在很大程度上改变语言学习的模式。信息化技术与课程整和是深化学科教学改革的根本途径，武汉职业技术学院外语外贸学院已开展信息化教学改革多年，笔者从执行者角度谈谈网络技术在教学中的巨大辅助作用。

一、计算机网络技术可以为英语教学铺设丰富的语言情景

英语教学强调情境的设计，而计算机网络技术则恰到其份地解决了了情境设计的问题，在教学过程中运用多媒体教学软件设计英语教学视听说的环境，它通过集中的画面提供丰富多彩的情景，如重现历史画面、展示日常风情、特别庆祝节目等等，都可以通过计算机网络技术模拟得以实现。这些都能够帮助学生更好的理解语言，掌握语言，最终达到能独立进行语言交际的目的。单靠背单词、记句型、抄课文等传统方法是不能真正进行语言交际的！……