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高校专业课教师在思政教育中的育人作用

2018-08-10刘圣楠

课程教育研究·学法教法研究 2018年26期
关键词:思政教育育人

刘圣楠

【摘要】党的十八大以来,一直强调立德树人是教育的根本任务,对高校教育提出了更为严格的要求。在全面建设小康社会的进程中,高校教育更应从育人的本质出发,充分认识当前高校思想政治教育工作的重要性,以思政理论课为基础,开发专业课程的育人功能,建立专业教师参与大学生思想政治教育的制度与保障,形成全校上下各个方面齐抓共管的局面,将高校思想政治教育工作不断向前推进。

【关键词】思政教育 专业教师 育人

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0050-02一、高校学生思想现状

近年来,随着经济飞速发展,科技不断更新,社会环境发生巨大改变,高校学生的思想受到各方面因素的影响,高校思想政治教育工作面临更大的挑战。

(一)市场经济对大学生的思想冲击

市场经济推动了我国经济持续增长,赋予社会无穷活力,人们逐渐认可接受了务实、创新、功利等理念,但市场经济对功利的追求,也导致人们价值观念、道德行为的扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在社会中扩散开来,使人们的政治意识淡化,对经济、商业的熱情远超过对政治问题的关心。大学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,易受外界环境的影响,社会普遍存在的“一切向钱看”的思想会导致部分学生思想混乱、心态失衡,价值取向出现偏差。

(二)网络信息对大学生的思想困扰

当今社会是信息爆炸的时代,随着自媒体、网红经济兴起,各种社会新闻能够迅速传播,智能手机的使用更使大学生可以随时随地了解社会动态,发表自己的看法。……

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