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小学生数学学习兴趣培养策略探究

2018-08-10涂龙飞

课程教育研究·学法教法研究 2018年16期
关键词:兴趣教学小学生数学

涂龙飞

【摘要】兴趣是学生学习过程中不可缺少的重要学习品质,良好的学习兴趣能够促进学生对于数学知识的积极探究与全面掌握,更好的提升他们的学习兴趣。教学中我们要营造良好的师生关系,运用和谐的师生关系来激发学生的学习积极性;也要结合学生的学习生活丰富学生的学习渠道;还要创新教学模式,完善学生学习经历;鼓励学生实践运用,巩固学生学习成果。

【关键词】小学生 数学 兴趣教学

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0087-02

一、营造良好的师生关系

《学记》中说“亲其师则信其道,”良好的师生关系对于学生的学习发展意义重大,在和谐的师生关系下,教学活动能够更有效开展,能够促进学生对于知识的全面掌握。传统数学教学中教师往往只是引导学生进行数学知识的学习,压迫式的教学方式导致学生在学习的过程中兴趣较低,忽略师生关系的构建,导致学生在学习的过程中处于被动学习地位。单向的知识传递影响他们的学习效率,也很难提升学生的学习兴趣与。所以新时期教学中我们要善于开展师生互动,让学生能够通过良好的师生关系进行学习交流、学习分享,不断提升他们的学习兴趣。

比如教学之余教师要多和小学生进行沟通交流,了解学生的学习需求,感受学生的学习兴趣,结合学生的学习需求与学习兴趣开展教学引导与教学规划。另外教学中我们也要善于根据学生的学习基础、學习层次进行针对性教学。……

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