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浅谈幼儿园民间游戏活动

2018-08-10曾潇

课程教育研究·学法教法研究 2018年30期
关键词:幼儿园游戏幼儿

曾潇

【摘要】民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,其活泼有趣,具有群体性、娱乐性,深受幼儿喜爱。

【关键词】民间游戏 价值

【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0067-01

名族民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,因其活泼有趣,具有群体性、活泼性,对于场地、玩具、时间、人数没有太高的要求等特点而备受幼儿的喜爱。民族民间游戏一方面可以满足幼儿活动和发展的需要,另一方面在游戏中促进了幼儿感官、动作、语言、智能、情感和社会性的发展,所以,关注幼儿的发展就应该关注幼儿游戏,关注幼儿游戏,就应该关注民族民间游戏。

一、民族民间游戏的特点和价值

1、民族民间游戏具有趣味性和娱乐性

民族民间游戏滋养了一代又一代人,成为他们童年最美好的记忆,最主要原因就是那些游戏好玩、有趣,内容生动、形式活泼,像“木头人”、“瞎子摸拐子”、“捉迷藏”等充满了孩子式的幽默;而“甩泥炮”、“砸方宝”、“打弹珠”等游戏,则显示了孩子之间的竞争;“跳皮筋”、“跳房子”、“踢毽子”、“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”等游戏,则动感十足,能让孩子奔跑跳跃,满足孩子爱动的需要。

民族民间游戏好玩,还因为孩子在游戏中可以自己说了算,可以自己选择游戏、选择玩伴,自己准备游戏材料、自己协商游戏规则、自己决定游戏的情节发展、充分表现自己的游戏才能。所以,民族民间游戏充满了趣味性,成为孩子快乐的源泉。

2、民族民间游戏具有群体性和活动性

在民族民间游戏中……

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