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裸眼3D显示技术在幼儿课堂中的应用

2018-08-10叶小寒罗尚颖周思敏刘柃杉

课程教育研究·学法教法研究 2018年16期
关键词:幼儿设备课堂

叶小寒 罗尚颖 周思敏 刘柃杉

【摘要】 最近几年才出现的裸眼3D技术,因为比传统视频的放映效果更加立体,不仅可以应用于广告传媒、展示展览、影音娱乐等领域,在未来可以广泛应用于教育、手机、工艺品、艺术等领域。本文分析了裸眼3D显示技术在幼儿课堂教学中的应用,并通过教学实验,分析裸眼3D视频课程在课堂氛围、教学效果、等方面的优势。

【关键词】裸眼 3D视频 幼儿教学

【基金项目】本文系:基于裸眼3D技术的数字化三维广告应用,大学生创新创业训练项目,(编号:201710636083),四川师范大学“大学生创新创业训练计划“项目资助

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0052-02

裸眼3D是一种多视点的自由立体显示技术,目前使用最广泛和成熟的是柱镜和光栅技术两个方面,市场中的部分显示仪器需要在特定角度和视距下进行观看。[1]在教学中,利用裸眼3D显示设备播放的学习内容更加生动形象,让学生身临其境,更利于知识的学习和掌握。[2]

一、裸眼3D技术

人类可以利用各种感觉器官获得外界信息,比如依靠舌头获得味觉、依靠鼻子获得嗅觉等,其中获得最主要的信息来源是通过眼睛接受的视觉信息。多年来,人们发明了各种显示技术方法来存储视觉信息。如今的显示技术已成为获得视觉信息的重要来源,比如依靠电视、电脑、手机等设备来获得大量互联网信息。时代不断进步,科技不断发展,二十年前的人们就已经开始研究3D立体显示技术,研究者们也在此领域取得重大突破。……

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