戴舒宁

摘 要：高职学校校园文化建设是突出高职办学特色的主要途径，是学校的精神灵魂所在。校园文化建设在教书育人的众多因素之中是不可忽视的。学校不仅是传授知识的地方，更是肩负着教书育人的历史责任，校园文化建设是影响高职院校教育教学质量的重要内容，也是学校发展的动力，是体现综合办学水平的重要形式，是学校个性魅力和办学特色的重要体现。因此，校园文化建设是一个持续工程，需要不断的建设、反思并且改进。

关键词：校园 文化建设 文化氛围 改进

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（a）-0246-02“文化”是中国语言系统中古已有之的词汇，“文”的本义，指各色交错的纹理，在此基础上，“文”又有若干引申义，其一，为包括语言文字内的各种象征符号；其二，由伦理之说导出彩画、装饰、人为修养之义，与“质、实”对称；其三，在前两层意义之上，更导出美、善、德行之义。“化”本义为改易、生成、造化，是指事物形态或性质的改变，同时“化”又引申为教行迁善之义。

1 高职校园文化建设的意义

校园文化是以学生为主体，校园为主要载体，教书育人为重要导向，以精神文化、环境文化、行为文化、制度文化为主要内容，以精神、文明、素质、环境为主要特征的一种群体文化。文化是高职教育的灵魂，校园文化建设是高职教育的重要内容，是学校发展的动力，是体现综合办学水平的重要形式，也是学校个性魅力和办学特色的重要体现，更加是为社会培养高素质人才的内在需要。……