杨柳

摘 要：网络对大学生的影响已经深入到各个方面，在整个校园被网络覆盖的情况下，高校辅导员的工作显得更加重要，这就要求辅导员在发扬传统教育方式的基础上，针对网络带来的影响也要有所创新，正确定位自己“辅”和“导”的责任。

关键词：网络时代 高校辅导员 角色定位 工作创新

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（a）-0250-02随着电子信息技术的迅速发展，网络已经影响到大学生的学习、生活以及情感等各个领域，为大学生交流思想、学习知识、获取信息、休闲娱乐、沟通联络提供了重要平台，对他们的思维方式、生活习惯、行为准则等都产生了重大的影响。随之而来的大学生的思想教育工作也出现了新问题、新情况，这也给高校辅导员的工作提出了新的要求。高校辅导员在延续原有的工作经验和方法的基础上，必须要有所创新，努力提高自身素养，积极主动地占领网络高地，建设网络平台，传播先进思想文化，更好的管理好网络时代的大学生。

1 网络时代下高校辅导员的角色定位

要想做好辅导员，首先要明确辅导员自身的角色定位：辅导员应该在“辅、导”两个字上狠下功夫。“辅”就是辅助学生这个主体，在学生在成长的路上将其扶正；“导”就是做学生活动的领导者，做学生成长的引路人，学生工作的指导者，学生思想的引导者和党和国家信息的传导者。辅导员这个角色定位，在工作中处处能体现出来。下面我们一边研究网络时代辅导员工作的创新，一边感觉一下辅导员这个角色的定位！……