裘子剑

摘 要 随着社会的不断发展和进步，高素质的人才培养成为当今社会的主要趋势，这就要求高职院校能够提供大量高素质的人才来满足社会的需求。但是在职业教育教学质量仍存在许多的问题，这会影响人才的培养，需要及时解决存在的问题，提出提升教学质量的策略。

关键词 职业教育 教学质量 问题 策略

中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.05.006

Analysis and Study on Strategies of Promoting Teaching

Quality in Vocational Education

QIU Zijian

（Wuxi Mechanical and Electrical Branch， Jiangsu Union Technical Institute， Wuxi， Jiangsu 214028）

Abstract The continuous development and progress of the society leads to the large demand of talents. The cultivation of high-quality talents has become the main trend of today's society. This requires higher vocational colleges to provide a large number of high-quality talents to meet the needs of the society. However， there are still many problems in the teaching quality of vocational education， which will affect the training of talents. It is necessary to solve the existing problems in time and put forward strategies to improve the quality of teaching.

Keywords vocational education； teaching quality； problem； strategy

1 职业教育的发展特点

1.1 培养定向性职业人才

高职教育的主要目标是培养适应社会发展需求的人才，主要是培养学生的技术，增强实践操作能力，提供社会特定方向的职业人才，具有很强的职业方向性，高职教育注重的是学生的综合素质。作为一种有明确职业方向和价值的高等教育，与本科教育最大的区别在于明确的职业方向和职业价值，更加注重对学生实践能力的培养。高职教育培养人才的主要要求在于：首先保证学生学会就业的技术，了解企业所需要的技术类型，更好地掌握理论和实践技能，提高职业素养。其次，保证学生在校学会一门专业技术，为以后的职业生涯做好规划部署，具备职业发展中所需要的知识、实践能力和综合素质。最后，开拓学生的创新思维，培养学生的人文情怀和思想素质，培养学生的学习能力，为以后的人生做好准备工作。

1.2 针对性的教学内容和手段

高职教育的目的是十分明确的，主要致力于对学生职业素养的培养，不仅是对知识理论的教学，还包括思想情感上。……