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高职院校后勤管理文化创新机制

2018-08-06钟代荣

魅力中国 2018年20期
关键词:创新机制后勤管理高职院校

钟代荣

摘要:后勤工作包含着管理的重要任务,它是保障高职院校正常运行的一个重要分支,同时又有着育人的重要责任。在当下的时代环境下,后勤工作在高职院校的工作中成为一个新的趋势,同时它也存在着不少的问题,所以需要进一步的改革创新,加快它的建设步伐,以便于能够担负起育人与管理的双重任务。

关键词:高职院校;后勤管理;管理文化;创新机制

前言:

研究表明,要想有效地推进高职院校的后勤管理部门的文化建设与创新,就一定要在已有的管理机制上,打造一个和谐与竞争共存的工作环境,同时要调动后勤工作人员的学习积极性,使得后勤人员在竞争和激励的环境下全身心地投入到后勤管理的工作当中。高职院校的后勤管理文化的建设和创新,对于后勤部门乃至整个院校的健康发展都有着不容小觑的意义。它可以强化和改善后勤部门的工作流程,提升院校内的工作人员的人际关系的和谐性,因此,高职院校的后勤管理文化创新的机制必须要引起后勤机构领导者的重视,在不断的创新和实践中磨合出一套高效、合理的管理体制。

一、不断完善管理机制并严格遵守

高职院校的后勤管理文化的建设和创新有着重要意义。对于管理层次而言,如果我们空谈管理机制的改进和创新,而不去努力实现这些制度的遵守,那么即便是研究和创新出多么完美多么天衣无缝的管理制度,没有人愿意遵守,管理制度没有执行力度,那么这个管理机制就是无用的,是没有意义的,也是失败的。

所以,我们要做的不仅仅是完善管理机制,还要努力执行这些制度,让人人都严格遵守制度。不论在制度的实施和执行中会遭受多大的困难,会触犯到谁的利益,我们都要积极地采取行动予以严格的制度实施,贯彻落实制度的方方面面。在遇到别人的质疑和反对的时候,要时刻以维护学校利益为前提,以公正的心态处理问题,积极妥善地进行协调。只有进行科学公正的奖惩,才能够提升后勤管理的积极性和主动性,使后勤管理人员自觉地为后勤部门贡献自己的力量。

二、实现儒家文化与现代管理文化相结合

儒家文化是我国数千年的历史中文化的结晶,是古人的智慧的总结,在我国的灿烂文化历史长河中,在秦始皇的“罢黜百家,独尊儒术”开始,儒家文化就占据了我国文化的主导地位。现如今人们还是不能够忘却儒家文化,大力继承和发扬儒家文化。而在儒家文化中所主张的“道德至上”以及“高度的社会认同感”等观念对于高职院校的后勤管理文化有着重要作用。

我们要将儒家文化与后勤管理相结合,促进学生们树立正确的价值观、人生观、世界观。我们在管理制度的创新中要不断的确信我们的工作核心,那便是“服务学校、服务教师、服务学校”,在工作中我们无论何时都不能脱离这个工作的核心,这与儒家文化中的所弘扬的“忠义、仁爱、为民、和谐、正心、明志、谦敬礼让”等思想有着异曲同工之妙。

三、协调工作过程,合理公平竞争

和谐的工作环境可以使后勤的工作人员在工作过程中有更高的默契程度,能够互相帮扶一起完成工作,从而使后勤人员的工作过程得到协调。我们必须明确后勤工作人员之间的关系,要做到工作时是同事,生活中是朋友,这样才能促进后勤工作的和谐运作,才能提高后勤人员的工作效率。不仅如此,学校的后勤部门还要积极的与其他高职院校的后勤部门联系,互相学习和借鉴管理经验,做到取长补短,不断精进自己,这样才能使后勤工作更加顺利。

另外,除了和谐后勤人员的工作环境之外,还要适当的加入竞争机制,利用能者多劳的理念,实现公开竞争和择优上岗,在这样的工作环境和竞争氛围中,缓解高职院校人员日益增多,劳动力过剩的困境,实现人员的合理分配。

四、创设合理的工作审查机制

后勤工作的高效和体制的完善以及正常运行对于高职院校的稳定发展有着重大的意义,既然有后勤工作部门,那么就要有相应的针对后勤工作部门的管理审查机制,显然,如果后勤部门的工作没有管理审查机制进行监督管理,任由后勤工作人员自己操作,那么很容易就会出现不公平的现象,人们为了各自的利益,就会出现有人找后勤人员托关系行方便的现象发生,这会使得学校的人力、物力、财力资源流失一部分,同时也会使学校的人力、物力、财力资源失衡,会使得学校的学习氛围和人文精神氛围变差,对学校的发展危害很大。

我们可以对后勤工作人员开设一个工作监督机制,对工作过程和资源流水做到细节化,争取工作的每个过程都能细致入微的了解到,还能定期开设后期部门工作报告会议,对其中的不良氛围进行排除,鼓励人们公平、公正地为学校工作。

结语:

总之,要想有效地开展高职院校的后勤管理文化的創新,就一定要严格遵守后勤部门的规章管理制度,充分发挥规章制度的约束作用,为后勤工作人员的工作指明方向。还要积极的结合其他思想对管理文化进行改进和创新,只有这样才能更好的实现后勤管理文化的创新。

参考文献:

[1]杨莉丽.创新高职院校后勤管理和服务模式的有效对策分析[J].中国集体经济,2017(16):36-37.

[2]林碧聪.高职院校后勤管理文化创新机制探究[J].知识经济,2014(14):54-55+59.

[3]王国强.浅析高职院校后勤管理的现状及改革对策[J].牡丹江教育学院学报,2014(04):45-46.

[4]李宏轩.论高职院校后勤管理文化建设[J].山西财经大学学报,2013,35(S2):72-73.

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