彭卉

摘要：本文将基于互联网+环境对高职英语教育的影响，对互联网+环境下企业对高职英语专业学生的能力需求进行深入分析，且指出当前我国高职英语机构对学生创新创业能力培养的有效途径，以此为我国高职英语教育改革指明方向。

关键词：互联网+环境；高职英语专业；学生；创新创业能力；培养

随着我国国际地位的不断提升以及与国际经济关系的日趋紧密，促使我国经济市场对英语型人才的需求不断增高。但是，随着新经济形势的形成，对英语专业人才的能力要求发生了一定的变化，促使高职英语教育应该充分认识到互联网环境下企业对高职英语专业学生的能力要求，及时调整自身的教育方向，从而保证高职院校向社会输送的英语人才能够满足企业发展的实际需求，进而保证高职英语专业学生的就业率，实现高职英语专业学生的全面发展。

一、互联网环境给高职英语教育带来的影响

自从2012年互联网+概念的提出，互联网+就在各行各业得到了广泛的运用，并实现了与其他行业的有机融合。随着这些年互联网+模式的不断发展，对企业的管理模式、经营方式以及生产理念都造成了深远的影响，也改变了企业对人才素养及能力的需求方向，迫切的要求高职院校向社会输送具有互联网+精神的英语人才。比如，现在许多行业在融入互联网+之后，会要求应聘者必须在专业素养中提出互联网+这新的标准，要求学生必须具备一定的计算机应用理论及网络英语应用能力。……