汤业波

摘要：在当今这个社会，音乐对于大部分学生来说，并不陌生。随处都可以听到音乐，音乐能放松心声，陶冶情操，帮助学生更好的学习知识。对于初中生而言，音乐不止是一门学科，更多的是兴趣的培养，以及锻炼学生的敏锐视觉和听觉。

关键词：初中生；初中音乐；合作学习；学习精神

一首歌曲，表达一种情感，歌词和曲谱、节奏和旋律由唱曲人来抒发，音乐看似简单，却含意深刻。台上歌唱家的表演，就算是独唱家，那也不是一个人就能完成这一切的，音乐需要合作，只有合作，才能使音乐的内涵淋漓尽致的表现出来。初中这个阶段，压力还并不是很大，面对这个小小的中考，或许会有压力。音乐这门学科，能更好的缓解学生们的压力，培养学生的爱好，帮助学生更好了解这个世界，让学生有更好地理解梦想的含义。

一、合作学习的利与弊

硬币有两个面，同理的世间万物，也都有两个面，合作学习音乐的利肯定是大于弊的，教师在培养学生合作学习精神的同时，不要忘记学生独立自主能力的培养。

（一）对学生而言的利与弊

在初中这个时期，大多数教师会让学生了解各种器乐。当我们在学习一种乐器的时候，教师讲解的时间就那么多，大部分学生都有一些疑惑，这时合作学习就变得至关重要了，在合作学习的过程中，学生相互之间，能对比学习，相互竞争，相互沟通与交流自己的不懂点，相互鼓励，这样能帮助学生解决问题，培养合作学习的能力。……