特约撰稿_陈橙 图_枭鸿

近日，成都博物馆开馆以来的首场专业艺术国际大展《现代之路——法国现当代绘画艺术展》落下帷幕。从“天价”莫奈、“奇才”毕加索、“野兽”马蒂斯，到目前在世的最贵艺术家苏拉热等的51 幅作品集体展出，涵盖法国大革命后的浪漫主义、印象主义、立体主义、抽象主义、超现实主义等十余种艺术流派，为四川人民呈现了一场华丽的视觉盛宴。

在长达3 个月的展览中，有一场专为青少年设计的博物馆社教课程引人注目：“从莫奈到小明——小朋友的西方艺术课堂 ”。

“格格不入”的课程设计

“阿先生”与“赛先生”——艺术与科学这对好兄弟

“没头脑”与“不高兴”——从客观到主观，从像到不像

“这个主义”与“那个主义”——少谈些主义，多玩点游戏

西方与东方——1805-1975，我们在干什么？

以上是填空艺术私塾创始人孟煜林老师和他的大学教师团队围绕此次艺术大展设计的四次课程。

当法国艺术展还在北京的时候，孟煜林团队就开始筹备成都博物馆课程，历时两个月。“我们备课，除了要看常规性的传统资料，也会关注国内外最新的研究成果。然后大概会有40%的时间都是去研究画以外的东西，比如建筑、气候、科技水平，甚至食物。”

区别于传统的一本正经的专业术语介绍，“从莫奈到小明”课程最大的特点在于它的授课风格，循循善诱、深入浅出，打通了科学、音乐、历史之间的壁垒，给了孩子们更丰富、更广阔的学习体验。

在这场系列艺术课堂上，小朋友们发现原来音乐可以画画，乔布斯会“偷师”毕加索，大名鼎鼎的梵高居然会“抄袭”日本的浮世绘，艺术与科技这两位“先生”相互促进。……