本刊主笔_文迪

“文化”出自《易经》贲卦，“观乎人文以化成天下”。意思是文化必然是可观的。教育不能是说教，要像微风吹拂大地一样，要让人民群众喜闻乐见。理解了文化的本质，校园文化建设就容易找到正确的方向。如果偏离了“观乎人文，以化成天下”的主旨，则会留下诸多遗憾，甚至笑话百出。

从一篇惨不忍睹的文言说起

2016年5月，时逢浙江大学120周年校庆，以浙大的名望，此是海内同庆的盛事。于是，学校发布的公告采用了骈赋体文言：

国有成均，在浙之滨；启真笃学，求是育英。公元二〇一七年五月二十一日，将值浙江大学建校一百二十周年，适甲子之逢双，肇华诞之隆庆。

夫天地创生，万物兴焉；君子创业，垂统续焉。秉日新又新之义，树本固道固之才。实庠序至教，乃明德始阶。历百年复廿载，期继往而开来。

……

公告一出，立即遭到媒体和网友的猛烈批评。有人称第一段就错误百出，《周礼·太宰》云：“大曰邦，小曰国。”古代郡国，一般相当于现在的地级市，应为“邦有成均，在浙之滨”，且在平仄上才与下句的“在”字相对应（据《深圳晚报》）。

另有名叫程羽黑的网友逐句解读：“均”“滨”在真韵，“英”在庚韵，相差甚远，第一句就不及格。“将值浙江大学建校一百二十周年，适甲子之逢双”，前说“一百二十周年”，后说“甲子逢双”是同义反复，累赘可删。“肇华诞之隆庆”，肇是开创之意，华诞庆典怎么能“开创”，过生日能说是“开创生日”吗……

不必再引用了，这篇文言可用惨不忍睹来形容。于是，学校此后发布的第二则公告只好用了白话文。