何兆福

摘 要 随着信息技术的发展，信息基础课程已经成为中职学校必修课程，就中职院校的计算机教学而言，需要改革教育手段和模式。微课作为兼具“微”形式和“精”内容的新模式，其应用优势和教学适应性得到了广大教学工作者的认可。以此模式开展计算机教学可以从整体上提升教学效果，并且运用在课前、课中、课后其灵活性十分凸显。本文将主要分析微课的具体应用，就此从微课的内涵和优势展开，从中职计算机教学实践应用和相关制作注意事项两方面进行了浅述，以期可以为有关教学人员提供有价值的参考。

关键词 微课 中职计算机 教学应用

0前言

微课也可以称作微视频，运用在教学过程中的主要目的是阐述教学知识。微视频比较短小，容量也就不大，一般几分钟不会多于十分钟，但是其教学内容的含量却集中而精炼，教学目标十分的清晰。拟定一个教学知识点实施微课设计，能够帮助教师有针对性地开展教学工作，更好地完成教学任务和目标，开展这样的教学形式，更加有利于学生的学习体验，提升教学内容的吸收与掌握效果。除此之外，由于微课具有一定的资源开放性，教师运用微课教学可以实现交流互通，促进优秀教学资源的整合。另外，微课的形式也是多样的，常见的是微课件用于教学展示，还有微教案、微习题也是其中的重要教学方式，甚至是以上丰富的内容结合起来，对教学过程的情境创设是一种积极的探索，能够在很大程度上激发学生的学习热情。……