米美娜

摘要：在素质教育发展的过程中，教师需要改变教学观念，深入探究教材内容，用创新的思想和教学方法来进行教学。同时，教师还要通过学习不断提高自身的专业素质，加强对学生的引导，提高小学英语教学效率。

关键词：小学英语；课堂教学；教学效率；提高

随着新课程改革的进行，小学英语教学要注重培养学生的英语能力，调动他们参与教学活动的积极性，使他们在学习过程中掌握丰富的知识，同时能灵活运用学到的知识。实现高效的英语教学，促进学生英语综合能力的提高，已成为小学英语教学改革需要迫切解决的问题。教师要运用教学机智，创设学生感兴趣的教学情境，激发他们的探究欲望，使学生始终处于一种积极、活跃的状态，促进学生英语思维的发展，真正提高教学效率。

一、提高专业素质和能力，发挥教学组织者和引导者的作用

在教学活动中，教师要培养学生的能力，引导他们进行自主探究。教师还要深入研究教材内容，灵活进行教学设计。此外，教师还要不断学习，提高英语专业能力，对学生进行有效指导。在以学生为主体的教学过程中，教师要激发学生对英语学习的兴趣，并对他们进行学习方向和学习方法的指导，提高学生的学习效率。教师在发挥教学组织者和引导者的作用时，要营造和谐的学习氛围，让学生能够在活跃、开放的教学氛围中进行英语知识的探究，不断提高英语理解能力，培养学生的英语语感，促进学生英语综合能力的提高。……