高中政治课堂教学方法分析
2018-07-30李桂娟
魅力中国 2018年8期
李桂娟
摘要:高中政治课是一门非常重要的课程,它对学生形成正确的人生观和价值观有着深刻的影响。新课程改革特别注重学生思维、情感和行为方式的培养。目前高中政治教学面临许多问题,改变教学观念,提升课堂教学艺术,势在必行。下面,我对高中政治思想课堂教学谈谈我的看法。
关键词:高中;政治;课堂教学;策略
处于高中阶段的学生,思想已日趋成熟,基本已具备了自己的人生观、世界观和价值观。咋这个阶段,他们渴望开拓自己视野,更加了解外面的世界和社会上的种种事情。高中政治学科就是为学生开启了了解外面世界的大门。在加上由于新课改的要求,课堂教学有效性问题成为了社会关注的热点问题。这也是教学工作者需要去去面对和解决的问题。
一、精心备课是高中政治高效课堂的基础
高效教学的理念,最终要落实到课堂上,课堂上的高效才是最终的有效,所以我利用各种方法引导学生参与到教学过程中来,使教学活动成为师生互动的过程。
(一)按课程标准,备好教材,研究教材
教材是教师进行教学活动的重要依据,是学生获取知识的主要来源,更是学生学习知识的一种重要的资源,也是师生沟通的桥梁。充分地利用教材,开展创造性的教学,是新课程的基本主张。教师是课程的开发者,也是教材的研究者,教材的价值在于生成性。研究教材要从知识性和人文性两个方面来考虑。知识性包括原理、观点内涵的知识及课外延伸的知识;……
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