尹晓琴

[摘 要] 新课改的不断实践，倡导自主、合作、探究的学习方式，证明学生才是学习的主体，依照学生的生理和心理的发展特点，从三个维度出发，安排教学内容，设定教学方式，鼓励学生、尊重学生，让学生获得基本的语文素养。近年来受到国家重视的生本理念教学模式，坚持以学生为主体，全面发展。

[关键词] 生本理念；语文教学；学习兴趣

在小学语文课堂教学中，频频出现阻碍，要改变这样的现状，就要对课堂上的语文教学进行改革，适当地引入生本理念，提高学生的学习兴趣，加强学生在课堂上的互动性和积极性，真正达到以学生为主体，提升学习效率，实现幸福课堂的目的。

一、生本理念和幸福课堂的概念

生本理念即生本教育的理念，真正的以学生为主，为学生而设计的教育。生本教育的理念是“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”，让学生成为课堂主人，深度感受真善美，并以此为鉴是德育最大的成功。幸福课堂就是以学生为主，积极、愉悦、善于劳动且有所得，遵照学生的兴趣爱好而设定，让课堂焕发生命的活力，教师改变自己角色带着“为学生成长服务”的意识走进每一天的课堂，尊重学生智慧，关注他们对生活的独特感受、真实想法，在相互学习中形成师生间的有效互动，激励学生成长，让他们敢想、敢问、敢说、敢于展现自我和挑战自我，让课堂成为师生享受幸福的平台，幸福课程达到爱教爱学、会教会学、教会学会三大基本标准。……